桜川小学校

　どの学年でも、授業で学習者用端末を使って授業を行うことが多く、児童が相互に意見を交換したり、個人で考えや理解を深めたりするなど、学びのためのツールとして大きく活用しています。
　１年生でも端末を使った活動が増えています。今日は算数の復習問題に取り組みました。操作にもだいぶ慣れてきたようで、一人で問題をどんどん解き進めたり、先生や友達に教えてもらいながら進めたりするなど、一人一人が学ぶ意識をもって課題に向き合っていました。

　１年生が水の里公園に出かけ、春探しをしてきました。１年生にとっては入学してからは初めての校外学習とあって、出発前からとても楽しみにしている様子が伝わってきました。
　水の里公園に着いてから、園内を自由行動して春を探しました。子供たちは、園内で見つけた植物や生き物、虫、人、ものをビンゴカードに書いていき、列がそろうと大喜び。中にはイラストで表す子もいるなど、表現を工夫して見つけた春を表していました。この他にも、虫をつかまえたり綿毛を飛ばしたりするなど、春を大いに体感することができたようです。
　帰り道、少し疲れた様子を見せながらも、満足そうな子供たちの姿が印象的でした。

　１年生が初めてのタブレットに取り組みました。目の前のタブレットにわくわくしながらも、使うときのきまりや持ち出すときの手順などについてＩＣＴ支援の先生の話をよく聞きながら、一つ一つの操作を行っていました。これから学習でたくさん使うことになるタブレットです。ルールを守って、有効に活用できるようにしていきましょう。